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幫助青少年找到自我價值和成長方向,是解決厭學問題的關鍵。家長和老師應該關注青少年的興趣和需求,鼓勵他們探索自己的潛能和優(yōu)勢,并為他們提供必要的支持和指導。同時,青少年自己也應該學會反思和調整自己的認知和行為,積極面對學習和生活的挑戰(zhàn)。
當青少年無法在學習中找到自我價值和成就感時,他們很容易對學習產(chǎn)生厭倦。這種迷失不僅影響了他們的學業(yè)表現(xiàn),更關鍵的是,可能導致他們對自己的能力、潛力和未來產(chǎn)生懷疑。
現(xiàn)在的孩子,尤其是生活在城市里的孩子,從一生下來就品嘗到了學習的苦頭,胎教、嬰兒教育、幼兒教育、小學教育..孩子一步步走過來,很多父母一味地讓孩子學習、學習再學習。結果孩子身上背負了太多的學習負擔,從而失去了學習興趣和熱情。俗話說:“一口吃不成胖子?!睂W習,更是要循序漸進,慢慢來,慢火煲出來的湯才香。
茂名市茂南區(qū)春雨學校是一所由教育局審批建設的九年一貫寄宿制教育類型學校,學校設置有小學和初中開設9個教學班。學校建有標準化的教學樓、住宿樓、多媒體多功能禮堂、餐廳、220米塑膠跑道、配備籃球場和羽毛球場的多功能運動場等設施以滿足學生住宿、上課、訓練、輔導、就餐等各種需求。
茂名市茂南區(qū)春雨學校面向全國招收9-17周歲叛逆、厭學、逃學、早戀、親情冷漠、自卑自閉、懶散、多動、注意力不集中、自私自利等難管教的學生。
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